国际视野赋能孤独症教育·柏润教育引航中加合作

国际视野赋能

孤独症教育

柏润教育引航中加合作

近日，加拿大萨省理工学院、加拿大荷兰学院两大高校代表团应邀到访江西管理职业学院，并专程前往该校孤独症实训基地——南昌市青云谱区柏润儿童行为康复训练中心参观考察。代表团阵容专业，涵盖加拿大萨省理工学院跨国教育经理苏波莉（Su Polley）女士，加拿大荷兰学院课程体系与教学发展高级顾问戴文·多科迪（Devin Docherty）、国际合作部主任邱洪涛等核心人士。

三方围绕中外合作办学、孤独症教育专业提质、师资能力提升、课程体系共建等核心议题开展深度研讨与务实洽谈，同步举办公益学术讲座。江西管理职业学院相关负责人与柏润教育核心团队热情接待，三方立足中加孤独症教育发展现状，聚焦合作共识落地、项目可行性推进等关键领域深入对接，凝聚起协同赋能孤独症教育高质量发展的共识，搭建起中加孤独症教育协同发展的高端交流桥梁。

作为深耕孤独症康复与融合教育领域的专业机构，柏润教育打造的儿童行为康复训练中心，成为此次国际交流的核心展示窗口，其专业实践成果获得代表团高度认可。代表团深入实地考察了中心各类功能教室、情景化活动区域及科研成果展示区，详细询问课程设置逻辑、个性化康复训练流程、融合教育实践模式及科研创新进展，近距离体悟中心“科学干预、全人发展”的核心理念。

苏波莉女士与戴文·多科迪对中心的专业布局与实践成效给予高度评价，认为柏润教育构建的幼小衔接特色教室、情景化教学空间、小组教学场景，精准契合孤独症儿童的康复需求与发展特点；其成熟的社交干预模式、科学的集体教学体系，以及在融合教育领域的实践探索，不仅为国内孤独症康复教育提供了可复制、可推广的示范样本，也为中加两国孤独症教育理念互鉴、技术互通提供了宝贵实践经验，充分彰显中国本土专业机构的实力与责任担当。

柏润教育长期深耕孤独症康复干预与专业人才培育领域，不仅搭建起“教学实训、科研创新、社会服务”一体化平台，更与江西管理职业学院深化产教融合，着力破解孤独症康复专业人才短缺难题，推动康复技术与人才培养深度融合，为孤独症教育事业高质量发展注入强劲内生动力。

三方一致认为，孤独症教育的高质量发展离不开国际视野与本土实践的深度融合。未来，三方将以此次交流为纽带，持续深化沟通协作，加快推动中外合作办学项目落地见效，引进国际先进教育理念与课程体系，依托柏润教育实践平台开展师资互培、科研共建，共同提升特殊教育与孤独症康复专业办学水平，推动中加特殊教育事业协同发展，让更多有特殊教育需求的群体受益，以专业力量践行教育公平理念。